Autor: Publicaciones STECyL
Sobre la violencia de género cotidiana en los centros educativos. Las microviolencias de género cotidianas son gestos, comentarios, actitudes, prácticas sutiles y a menudo normalizadas que, aunque parezcan insignificantes, perpetúan la desigualdad de género...
https://www.stes.es/causas-del-estado-de-malestar-docente-resultados-de-la-encuesta-realizada-por-stes-i/ El profesorado de la enseñanza pública no universitaria en Castilla y León atraviesa una situación de malestar profundo que ya no puede explicarse como una suma de problemas puntuales o percepciones individuales. Los...
La Consejería de Educación paraliza la negociación y pone en riesgo la aplicación de las mejoras pactadas para septiembre de 2026. Han pasado casi seis meses desde la firma del Acuerdo de mejora de...
STECyL-i firmó el acuerdo, pero ¿estamos ante una mejora estructural o ante un acuerdo para desactivar el conflicto? STECyL-i firmó el acuerdo por responsabilidad y porque contiene mejoras que llevábamos años reclamando, pero no...
Entre el 14 y el 16 de febrero, la Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical celebró sus Jornadas Confederales bajo el lema “Ciudades en femenino. Urbanismo y Ecofeminismo”. Este evento anual reunió a...
La Organización de Mujeres de STEs-intersindical y de la Confederación Intersindical presentan la edición para el año 2025 de su Calendario didáctico y coeducativo Tiempo de Mujeres, Mujeres en el Tiempo 2025, este año...
La Formación Profesional (FP) se ha convertido en una pieza clave para el desarrollo de competencias técnicas y profesionales en el alumnado y el profesorado. En un mundo cada vez más digitalizado y tecnológicamente...
Cuando se habla de la escuela rural a la mayoría de las personas de nuestro alrededor se le viene a la cabeza el cada vez menor alumnado con el que cuenta, la facilidad para...
¡YA TOCA! STECyL EXIGE MEJORAS RETRIBUTIVAS Y LABORALES PARA EL PROFESORADO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE NUESTRA COMUNIDAD. El profesorado de Castilla y León lleva años acumulando una fuerte pérdida de poder adquisitivo. El...
Hemos comenzado un nuevo curso, unos en el mismo centro, otros en uno diferente cada año; unos con los mismos alumnos y familias que el curso pasado, otros con alumnado y familias nuevos; unos...