La negociación consigue avances. El trabajo continúa.

Tal como os hemos ido informando, el pasado lunes 26 de julio se cerraba la negociación de la mejora de las tutorías y la reducción de la jornada lectiva para mayores de 55 años. 

Tras el parón impuesto por las elecciones y la posterior formación del nuevo gobierno de Castilla y León, la nueva consejera de Educación, María Pardo, retomó a finales de junio las negociaciones sobre los citados puntos.

Este acuerdo es fruto de la intensa negociación producida durante el pasado mes de julio en las que, reunión a reunión, la Consejería ha ido mejorando su propuesta inicial recogiendo las aportaciones de los diferentes sindicatos para la mejora de las condiciones laborales de las compañeras y compañeros y, por ende, de la calidad de la educación en nuestra Comunidad Autónoma. En este
Informa EH destacamos los aspectos más relevantes que afectan un amplio número de compañeras y compañeros de todas las enseñanzas no universitarias.

RECONOCIMIENTO DE LA FUNCION TUTORIAL

En la parte referida al reconocimiento de la función tutorial destacamos el logro de un complemento complemento específico de 60 € para el profesorado tutor de Educación infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Se incluye también a quien ejerce la tutoría en los Centros de Educación Especial, Aulas sustitutorias y en los Centros de Educación de Personas Adultas. Dicho complemento se implementará a lo largo de los 3 próximos cursos a razón de 20€ por curso hasta alcanzar la cuantía total de 60€.

Es reseñable en este punto que no se hacen distinciones en función del tipo de docente, plaza o jornada pues es la labor tutorial la que es reconocida.

Atendiendo a la reivindicación histórica de STECyL-i hemos arrancado el compromiso de la consejera de seguir negociando una aminoración del horario lectivo de las y los tutores. Esta negociación se debe producir en el marco de la Comisión de seguimiento en la que únicamente participaremos los sindicatos firmantes.

Con este complemento mejoramos la situación del profesorado tutor que hasta este momento no tenía ningún tipo de reconocimiento. 

REDUCCIÓN HORARIA PARA MAYORES DE 55 AÑOS

Una de nuestras reivindicaciones históricas como es la reducción de jornada lectiva para el profesorado mayor de 55 años, se ve por fin recogida en este acuerdo de 26 de julio de 2026.

Gracias al acuerdo alcanzado, todo el profesorado mayor de 55 años verá reducida su jornada lectiva entre 1 y 3 horas de forma progresiva a partir de los 55 años cumplidos a 1 de septiembre de cada curso escolar, hasta un total de 3 horas lectivas a partir de los 60 años. La implantación de esta medida, que se hará de forma progresiva, tendrá un efecto inmediato para el curso 26/27 con una hora para los mayores de 59 años y alcanzará las 3 horas lectivas para los mayores de 60 en los próximos cursos.

Esta medida es de carácter universal para todos los compañeros y compañeras que, teniendo la edad determinada en cada tramo, tengan un mínimo de 15 años de experiencia docente en Castilla y León en enseñanzas no universitarias. Destacamos que este punto beneficia especialmente al colectivo de mayor edad de nuestro profesorado. Dicho colectivo se irá ampliando en los próximos cursos, en un momento en el que las condiciones y la complicación de un alumnado cada vez más complejo, exige un mayor esfuerzo cuando precisamente llegamos al final de nuestra carrera laboral. Recordamos que el profesorado que ha accedido a partir de 2011 no puede acogerse a la jubilación anticipada por Clases pasivas a los 60 años.

Mediante la negociación hemos conseguido eliminar del acuerdo todas las trabas que lastraban anteriores propuestas, siendo compatible con el resto de reducciones horarias académicas ligadas a cargos de coordinación, dirección, etc., recogiendo en el acuerdo al personal interino en vacante y en prácticas.

Un aspecto importante es que se trata de horario lectivo que se dedicará a trabajo personal mientras en otras CCAA las personas reducen su jornada por este motivo deben realizar actividades encargadas por la dirección del centro.

La reducción de jornada lectiva se efectuará de oficio para todo el profesorado que cumpla con los requisitos de edad abundando en el compromiso de reducción de la burocracia para los Equipos Directivos de los centros. En otras CCAA es necesario solicitarlo y depende de las “necesidades del servicio”, la disponibilidad o de que haya un número determinado de docentes en el centro en la misma situación.

El Acuerdo compromete a la Consejería a dotar del profesorado necesario a los centros para suplir las posibles horas que resulten de esta medida. 

Desde STECyL-i, valoramos muy positivamente este acuerdo de 26 de julio de 2026, ya que supone una mejora inmediata de las condiciones laborales para un amplísimo número de compañeras y compañeros que cada curso desempeñan la labor tutorial o alcanzan la edad de 55 años. 

Si bien nuestras reivindicaciones iban más allá tanto en la cuantía, como en el reconocimiento de reducción horaria para la función tutorial, es un hito en nuestra Comunidad Autónoma conseguir arrancar a la Consejería el compromiso de negociación de dicho punto en la comisión de seguimiento del acuerdo que permite a los sindicatos firmantes participar en la mesa de seguimiento del acuerdo y por tanto seguir aportando y logrando avances y mejoras para todas la compañeras y compañeros. 

En línea con nuestra independencia, firmamos el acuerdo con la convicción de que produce un importante avance y con el compromiso de seguir negociando y alcanzando logros para el profesorado al que representamos. Además, se ha alcanzado a través del dialogo, sin recurrir a medidas de presión social que exigirían mayor implicación por parte del profesorado de Castilla y León y que no descartamos en un futuro si son necesarias 

STECyL- i es un sindicato responsable que se implica hasta el final con las mejoras del profesorado, los motivos de otros sindicatos para no firmar este acuerdo restando importancia a lo conseguido no nos desaniman para defender el trabajo hecho.

Por último, no podemos olvidar que aún nos quedan puntos muy importantes que abordaremos en futuras pero inmediatas negociaciones referidas a la reducción de la burocracia, mejoras en la atención a la diversidad, mejoras para el profesorado especialista, licencias y permisos e intranet docente.