REDACCIÓN EH
El certamen ‘Lectura en Público’ en el que han participado, en las fases provinciales y en la autonómica más de 900 alumnos de 94 centros docentes, premia a los centros públicos. Por primera vez, toda la competición se ha desarrollado en formato online como consecuencia de las restricciones sanitarias impuestas por la pandemia de la COVID-19. Tras la final autonómica, el jurado ha decidido que el Colegio de Educación Infantil y Primaria ‘La Laguna’ de Laguna de Duero, y el Instituto de Enseñanza Secundaria ‘Alfoz de Lara’ de Salas de los Infantes, sean los ganadores del VI Certamen de Lectura en Público, en cada una de las modalidades convocadas.
El CEIP ‘Diego de Colmenares’ y el IES ‘Mariano Quintanilla’ ganaron la fase provincial del V Certamen de Lectura en Público de la Junta de Castilla y León y representaron a Segovia. La lectura, la escritura y la expresión oral son herramientas indispensables y hablar en público es una competencia muy valorada.
El Centro Integrado de Formación Profesional ‘Felipe VI’ de Segovia reccibió premios en el campeonato Skills Castilla y León 2021 para dos de sus alumnas del centro, con el oro en la especialidad de Peluquería la plata en Servicios de Restaurante y Bar. Durante este curso escolar, los Campeonatos Autonómicos de Formación Profesional CyL Skills 2020/2021 se han celebrado del 15 al 23 de marzo, participando 46 centros de la Comunidad. El objetivo de este certamen muestra el desarrollo de las competencias profesionales de tipo técnico del alumnado de Formación Profesional en los centros educativos públicos. Un profesor del IES Andrés Laguna (APM), ha sido premiado por el Comité Español de Matemáticas (CEMat) en reconocimiento a su trabajo basado en la introducción de tres de las bellas artes (música, pintura y arquitectura) aplicadas en las enseñanzas de Matemáticas, concretamente, con un proyecto centrado en el área de la geometría de 3º de la ESO. La principal peculiaridad del trabajo es su carácter interdisciplinar, al requerir la colaboración del profesorado de las tres asignaturas que estudian específicamente estas artes: Música; Educación Plástica, Visual y Audiovisual; y Tecnología. El mismo centro ha sido finalista del proyecto de sensibilización contra el discurso del odio. Este proyecto, lleva por objetivo trabajar la sensibilización de 3.500 jóvenes de 30 centros educativos públicos.
Los premios Francisco Giner de los Ríos del MECD otorgan garladon al CEIP Ntra Sra del Villar de Laguna de Duero, por su trabajo que permitido al alumnado de Educación Infantil ver cómo nacían seis pollitos después de cuidarles 21 días durante los que, además, han realizado numerosas actividades relacionadas con esta experiencia. El profesorado de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Zamora recibe el galardón con EAS de Vitoria por su proyecto “Historias paralelas”, se desarrolló dentro del marco del programa ARCE del Ministerio. El CRA Tres Ríos de Villanueva de Carrizo (León) también premiado, describe la planificación y puesta en práctica de un proyecto integrado en el aprendizaje basado en la programación por competencias básicas.